ζωγραφική
|
|
|
|
|
|
Η ΠΑΡΔΑΛΗ συμμορία πιστεύει ότι η ζωγραφική είναι η μητέρα όλων των τεχνών.
Η διδασκαλία της ζωγραφικής στα παιδιά γίνεται με ασκήσεις και πειραματισμούς που προσεγγίζουν το αντικείμενο με διαφορετικό τρόπο κάθε φορά, στοχεύοντας σε διαφορετικά αποτελέσματα, πεδία γνώσης και εμπειριών.
Οι αναζητήσεις μας έχουν να κάνουν με τις γραμμές, τα σχήματα και τις μορφές, όπως επίσης και με το ρόλο του χρώματος στη ζωή μας.
Με οδηγό άλλες φορές τη φαντασία και άλλες φορές εμπνεόμενοι από μεγάλους καλλιτέχνες ή αντιγράφοντας έργα τέχνης, πειραματιζόμαστε επάνω σε διαφορετικές επιφάνειες πέραν του χαρτιού.
Η διδασκαλία της ζωγραφικής στα παιδιά γίνεται με ασκήσεις και πειραματισμούς που προσεγγίζουν το αντικείμενο με διαφορετικό τρόπο κάθε φορά, στοχεύοντας σε διαφορετικά αποτελέσματα, πεδία γνώσης και εμπειριών.
Οι αναζητήσεις μας έχουν να κάνουν με τις γραμμές, τα σχήματα και τις μορφές, όπως επίσης και με το ρόλο του χρώματος στη ζωή μας.
Με οδηγό άλλες φορές τη φαντασία και άλλες φορές εμπνεόμενοι από μεγάλους καλλιτέχνες ή αντιγράφοντας έργα τέχνης, πειραματιζόμαστε επάνω σε διαφορετικές επιφάνειες πέραν του χαρτιού.
τα πρώτα βήματα
|
|
|
Πειραματισμοί με γεωμετρικά και παραστατικά θέματα από παιδιά νηπιακής ηλικίας και πρώτων τάξεων του δημοτικού επάνω σε επιφάνειες χαρτιού, κεραμικού και υφάσματος!
επιρροές και αντίγραφα
|
|
|
Η αντιγραφή ως διδακτική μέθοδος χρησιμοποιείται σε όλες τις ηλικίες όχι απλώς για την αναπαραγωγή ενός έργου, αλλά ως ένα πεδίο προσέγγισης διαφορετικών τάσεων και τεχνοτροπιών και αφορμής να τεθούν ζητήματα που μέσα από τη συζήτηση και τους πειραματισμούς θα μας βοηθήσουν να βελτιωθούμε τεχνικά αλλά και σε επίπεδο αντίληψης και σκέψης.
τοιχογραφία
|
|
Η τοιχογραφία είναι ένα από τα πιο δύσκολα εγχειρήματα του εργαστηρίου μας.
Αρχικά δημιουργούμε τα δύο βασικά στρώματα κονιάματος χρησιμοποιώντας τα παραδοσιακά υλικά που χρησιμοποιούνταν στην αρχαιότητα. Στη συνέχεια ζωγραφίζουμε στην τελική επιφάνεια όταν ο ασβέστης είναι ακόμη νωπός. Αυτή η τεχνική είναι γνωστή ως νωπογραφία ή afresco και απαιτεί μεγάλη συγκέντρωση και πειθαρχία.
Αρχικά δημιουργούμε τα δύο βασικά στρώματα κονιάματος χρησιμοποιώντας τα παραδοσιακά υλικά που χρησιμοποιούνταν στην αρχαιότητα. Στη συνέχεια ζωγραφίζουμε στην τελική επιφάνεια όταν ο ασβέστης είναι ακόμη νωπός. Αυτή η τεχνική είναι γνωστή ως νωπογραφία ή afresco και απαιτεί μεγάλη συγκέντρωση και πειθαρχία.
ελεύθερο σχέδιο
|
|
|
Έργα μαθητών στο γραμμικό και ελεύθερο σχέδιο και πειραματισμός στο χρώμα!
